Mondelinge taal, Woordenschat 3, Woordenschat 4, Woordenschat 5, Woordenschat 9, Woordenschat 14 

- korte omschrijving: voorleeswoordenboek voor moeilijkere of abstracte woorden
- doelgroep: oudere kleuters
- context: thuis, klas, buitenschoolse ondersteuning
- groepsgrootte: 1-op-1, kleine groep
- begeleiding: leraar, zorgleraar, logopedist, ouder
- duurtijd per keer: tussen 15 en 30 minuten 

1. vermelde doelstelling: wil hulp bieden bij het uitleggen van woorden.

2. beschrijving:
- Het voorleeswoordenboek omvat 1000 interessante woorden die moeilijker uit te leggen zijn zoals abstracte woorden (Woordenschat 4). De selectie is grotendeels gebaseerd op de Streeflijst woordenschat voor zesjarigen (Schaerlaekens, Kohnstam & Lejaegere, 1999).
- Het gaat om 300 hoofdtrefwoorden met daarbij subtrefwoorden die ermee samenhangen. Achteraan zijn de woorden alfabetisch en thematisch gerangschikt. In de tekstjes over de hoofdtrefwoorden worden ook bijbehorende subtrefwoorden benadrukt. Zo komen veel woorden en betekenissen aan bod (Woordenschat 3).
- De hoofdtrefwoorden worden telkens aangebracht met een tekstje, een definitie en interactievragen (Woordenschat 5 en 9).
- Bij elk woord is een illustratie opgenomen die het begrip ondersteunt (Woordenschat 14).

3. (extra) suggesties bij gebruik:
- Je kan het voorleeswoordenboek naar aanleiding van een specifiek woord gebruiken of je kan het gebruik bewuster plannen. Bied de woorden dan eerst impliciet aan via verhalen of een andere betekenisvolle context. Zoek ze dan samen op in het voorleeswoordenboek om ze explicieter te onderzoeken (Woordenschat 1).
- Gebruik de doe- of denktips bij de tekstjes om betrokkenheid en interactie uit te lokken. Geef de kinderen zo de kans om de nieuwe woorden zelf te gebruiken (Woordenschat 9).
- Bied het tekstje meer dan een keer aan en laat de woorden nog eens aan bod komen in een andere context (Woordenschat 10).

4. besluit: doordachte selectie en aanbieding van de woorden; gemakkelijk hanteerbaar als ondersteuning bij een impliciete en expliciete woordenschatinstructie.

LEGENDE
Principes uit beschrijving:
- Woordenschat 3: Laat veel woorden en betekenissen herhaald aan bod komen in verhalen, situaties en spel.
- Woordenschat 4: Selecteer interessante woorden vanuit een rijke context.
- Woordenschat 5: Breng nieuwe woorden op verschillende manieren aan.
- Woordenschat 9: Maak de kinderen sterk betrokken bij je woordenschatactiviteiten: geef ze veel kansen om de woorden actief te ervaren en toe te passen.
- Woordenschat 14: Je kan de beelden in teksten of boeken gebruiken als ondersteuning bij nieuwe woordenschat.

Principes uit suggesties:
- Woordenschat 1: Werk zowel impliciet als expliciet aan woordenschat.
- Woordenschat 9: Maak de kinderen sterk betrokken bij je woordenschatactiviteiten: geef ze veel kansen om de woorden actief te ervaren en toe te passen.
- Woordenschat 10: Laat woorden meermaals en in verschillende contexten aan bod komen. 

hardcover
176 p.
prijs: 21-50 euro