Letterkennis, Mondelinge taal, Algemeen 3 

- korte omschrijving: prentenboek met de letters van het alfabet in reliëf en plaatjes met woorden in het Engels, het Nederlands en het Frans
- doelgroep: jongere kleuters, oudere kleuters
- context: buitenschoolse ondersteuning, school/klas of thuis
- groepsgrootte: 1-op-1, duo, kleine groep
- begeleiding: leraar, zorgleraar, logopedist, ouder
- duurtijd per keer: minder dan 15 minuten (per letter) 

1. vermelde doelstelling: wil op een originele, speelse en leerrijke manier het ABC brengen met illustraties en met woorden in drie talen.

2. beschrijving:
- Voor elke letter van het alfabet werd een Engels woord gekozen dat met die letter start. Daaronder volgt de vertaling van dat woord in het Frans en in het Nederlands.
- De letter is op de linkerpagina telkens in reliëf gedrukt. Op de rechterpagina is de letter op dezelfde hoogte uitgesneden waardoor het geheel in elkaar valt als je de pagina omslaat.
- Op de rechterpagina staat de letter op die manier in spiegelbeeld. Met die vorm wordt een leuke illustratie gemaakt die bij het woord en bij de vorm van de letter past (Algemeen 3).
- De letters staan in hoofdletters.
- Op elke dubbele pagina staan één of twee letters.

3. (extra) suggesties bij gebruik:
- Laat de kleuters eerst de lettervorm voelen op de linkerpagina. Op de rechterpagina staat de letter in spiegelbeeld. Schenk op die pagina vooral aandacht aan de originele illustraties. Gebruik de illustraties als een insteek om rond letters te tekenen en te knutselen. Integreer het zo in een bewust aanbod (Letters 1).
- De Nederlandse vertaling van het Engelse woord begint niet altijd met de afgebeelde letter of klank. In functie van klanktekenkoppelingen in het Nederlands schenk je daarom best vooral aandacht aan de lettervorm. Bedenk dan samen met de kleuters woorden met de betreffende klank (Letters 2).
- De drie talen zijn een leuke instap voor talensensibilisering en voor meertalige kleuters (Algemeen 4). Je kan op die manier ingaan op de verschillen en gelijkenissen in zowel de woorden als in de klanken, als een kleuter daaraan toe is (Woordenschat 5 en 7).

4. besluit: een origineel vormgegeven letterboek om creatief om te gaan met letters.

LEGENDE
Principes uit beschrijving:
- Algemeen 3: Werk op een manier die bij kleuters past en die hen motiveert en aanspreekt.

Principes uit suggesties:
- Algemeen 4: Hou rekening met de achtergrond van de kinderen.
- Letters 1: Bied letters bewust en vaak aan.
- Letters 2: Werk expliciet op het benoemen van de klank van een letter.
- Woordenschat 5: Breng nieuwe woorden op verschillende manieren aan.
- Woordenschat 7: Stem de intensiteit en inhoud van je activiteiten af op de kinderen. 

hardcover
32 p.
prijs: 21- 50 euro